Yenni, S. 2022. Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TRP) Pada Siswa Kelas VII MTSN 9 Kampar. Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 1, 2 (Dec. 2022), 10-21. DOI:https://doi.org/10.53398/ja.v1i2.193.