Ermayulis, S. . (2023). Penerapan Metode Belajar Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik. Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 2(1), 1-9. https://doi.org/10.53398/ja.v2i1.285