din, sholahudin, Hidayah, & Fitri, A. (2021). Meningkatkan Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Circuit Learning Pada Pembelajaran Tematik : Indonesia. Al-Mafahim: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 4(1), 23-29. Retrieved from https://ejournal.stit-alkifayahriau.ac.id/index.php/almafahim/article/view/22 (Original work published February 27, 2021)