Maulidiya, Armi, Yaswinda Yaswinda, Nurhafizah Nurhafizah, and Tisna Syafnita. 2026. “Pengaruh Media Augmented Reality Dalam Pembelajaran Konsep Banjir Bandang Terhadap Keterampilan Proses Sains Pada Anak”. Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 6 (2):1358-68. https://doi.org/10.53398/arraihanah.v6i2.1263.