Maulidiya, Armi, Yaswinda Yaswinda, Nurhafizah Nurhafizah, and Tisna Syafnita. “Pengaruh Media Augmented Reality Dalam Pembelajaran Konsep Banjir Bandang Terhadap Keterampilan Proses Sains Pada Anak”. Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 6, no. 2 (August 31, 2026): 1358-1368. Accessed September 12, 2026. https://ejournal.stit-alkifayahriau.ac.id/index.php/arraihanah/article/view/1263.