Pengaruh Supervisi Akademik Dan Budaya Organisasi Sekolah Terhadap Kinerja Guru

Nikmah Nikmah; Waldi  Saputra; Abdul  Latif

doi:10.53398/ja.v1i1.127

Authors

Nikmah Nikmah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Kifayah Riau
Waldi Saputra Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Kifayah Riau
Abdul Latif Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

DOI:

https://doi.org/10.53398/ja.v1i1.127

Keywords:

School Organizational Culture; Teacher Performance; Academic Supervision;

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of academic supervision and school organizational culture on teacher performance at SD IT Fadhilah Pekanbaru. The population in this study were teachers at SD IT Fadhilah Pekanbaru. This research method uses quantitative probablistic character using multiple regression analysis. The method used to analyze the data is multiple linear regression with a series of instrument tests and classical assumption tests. The sampling technique used is non-probability sampling, totaling 35 respondents who are teachers at SD IT Fadhilah Pekanbaru. The results of the study are from statistical calculations that the researchers did at SD IT Fadhilah Pekanbaru, it can be seen that the calculated F value is 37,419 at a significance level of 0.000, meaning that it can be ascertained that the Fcount is greater than the F table (3.28). This shows that the variables of Academic Supervision (X1) and Organizational Culture (X2) together have a significant effect on Teacher Performance (Y). Based on the value of the coefficient of determination shows the R2 value of 0.700. This means that the variable Teacher Performance is explained by the variables of Academic Supervision and School Organizational Culture of 70.0%, while the remaining 30% is influenced by other variables not observed in this study

References

A. A. Anwar Prabu Mangkunegara. 2009 .Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Abrani Syauqi dkk. (2016). Supervisi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Aswaja

Ali Imron. (2011). Supervisi Pembelajaran Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.

Al-Qur’an Al-Karim dan Terjemahannya dengan transliterasi, Departemen Agama RI, Semarang: PT. Karya Toha Putra, tt

Asf, Jasmani. (2013). Supervisi Pendidikan (Terobosan Baru Dalam Peningkatan Kinerja Pengawas Sekolah Dan Guru), Yogjakarta: Ar-Ruzz Media

Asfar Halim Dalimunthe. (2009). Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai, Universitas Sumatra Utara

Burhanudin. (2007). Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Dadang Suhertian. (2010). Supervisi Profesional, Bandung: Alfabeta

Daryanto & Mohammad Farid. (2013). Konsep Dasar Manajemen Pendidikan di Sekolah. Yogyakarta : Gava Media

& Tutik Rachmawati. 2015. Supervisi Pembelajaran, Yogyakarta: Gava Media

Dewi Surryani Budiono. (2016). Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Komitmen Organisasi Terhadap Variabel Latervening Pada PT. Kerta Rajasa Raya, Jurnal Riset Ekonomi dan Manajemen. Volume. 16, Nomor. 1.

Fiet Avian Putra. (2016). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Di Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang, Jurnal Magister, Pascasarjana Universitas Pasundan Bandung.

Hamzah. (2013). Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Jurnal Studi Islamika, Volume. 10, Nomor. 1.

Hartono. (2019). Metodogi Penelitian. Pekanbaru: Zanafa Publishing

Hary Susanto. (2013). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan, Jurnal Pendidikan Vokasi, Volume.2, Nomor.2

Harychsoon Angmalisang. (2012). Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Fakultas Tekhnik Universitas Negeri Manado, Jurnal pendidikan tekhnologi dan kejuruan, Volume. 3, Nomor. 1

Ida Ayu Prahmasari. (2008), Pengaruh Motivasi Kerja, Kepemimpinan Dan Budaya Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Serta Dampaknya Pada Kinerja Perusahaan (Studi Kasus Pada PT. Pei Hai International Wiratama Indonesia). Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, Volume.10, Nomor. 2

Jamal Ma’mur Asmani, (2012), Tips Efektif Supervisi Pendidikan Sekolah, Yogyakarta: DIVA Press

Kompri. (2015). Manajemen Pendidikan, Bandung: Alfabeta

Manahan P Tampubolon. (2004), Prilaku Keorganisasian, Jakarta: Penerbit Ghia Indonesia

Martinis Yamin & Maisah. (2010). Standarisasi Kinerja Guru, Jakarta: Persada Press

Mohamad Surya. (2004). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Pustaka Bany Quraisy

Muhammad Ihsan. (2014). Analisa Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan Surat Kabar Harian Barito Post. Jurnal Bisnis dan Pembangunan, Volume. 2, Nomor.1

Nana Sudjana. (2014). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Nana Syaodih Sukmadinata. (2007). Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya

Nel Arianty. (2014). Pengaruh budaya Organisasi terhadap Kinerja Pegawai.” Jurnal Manajemen & Bisnis. Volume. 14, Nomor. 2

Ngalim Purwanto. (2017). Administrasi dan Supervisi Penidikan, Bandung: Remaja Rosda Karya

Nur’aeni Asmarani. (2014). Peningkatan Kompetensi Profesional Guru di Sekolah Dasar, Jurnal Administrasi Pendidikan, Volume. 2, Nomor. 1

Nuzilal Haq. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Efikasi Diri Guru Terhadap Kinerja Guru, Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Jornal, Volume. 1, Nomor. 2

Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 Tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah, Bandung: Diperbanyak Oleh Nuansa Aulia 2009

Roimanson Panjaitan, 2017. Metodologi Penelitian. Nusa Tenggara Timur: Jusuf Aryani Learning

Rusman. (2013). Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Suhandi Astuti. (2017). Guru di SD Laboratorium Uksw. Scholaria, Volume. 7, Nomor. 1

Suhandi Astuti. (2017). Supervisi Akademik Untuk Menigkatkan Kompetensi Guru Di Sd Laboratorium Uksw Suhandi Astuti Manajemen Pendidikan, Jurnal Scholaria, Volume. 7, Nomor. 1

Suharsimi Arikunto. (2006). Dasar-Dasar Supervisi. Jakarta: Rineka Cipta

, (2010). Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta

Suharyanto & Tony Susilo W. (2014). Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru Di Beberapa Sma Negeri Di Kabupaten Gresik. Jurnal Ilmiah Pro Patria Volume.14, Nomor. 1.

Sukdin dan Mundir. (2005). Metodologi penelitian: Bimbingan dan Pengantar kesuksesan dalam dunia penelitian, Surabaya: Insan Cendikia

Syaiful Sagala. (2008). Administrasi Pendidikan Kontemporer, Bandung: Alfabeta

, (2013), Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan, Bandung: Alfabeta

Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, 2011 Manajemen Pendidikan, Bandung: Alfabeta

Uhar Suharsaputra. (2010). Administrasi Pendidikan. Kelapa Gunung: PT. Refika Aditia

Pengaruh Supervisi Akademik Dan Budaya Organisasi Sekolah Terhadap Kinerja Guru

Authors

DOI:

Keywords:

Abstract

References

Downloads

Published

How to Cite

Issue

Section

License